Didattica e psicopedagogia per i soggetti con disturbi specifici dell apprendimento e difficoltà scolastiche DSA

DESCRIZIONE SINTETICA

Il titolo acquisito con il Master ha validità presso tutte le istituzioni, enti, associazioni e strutture pubbliche e private che affrontano la tematica dell’integrazione della persona con minorazione fisica, mentale, sensoriale e con handicap e svantaggio, ovvero:

• nelle scuole di ogni ordine e grado per le attività didattiche specialistiche;
• nelle strutture sociosanitarie e socio educative;
• nelle strutture formative;
• nelle strutture di ricerca e di sperimentazione;
• nei servizi alla persona e alla famiglia;
• nelle strutture di coordinamento territoriale degli Ambiti Sociali di Zona, nelle comunità diurne e residenziali, fra realtà educativa e mercato del lavoro, sancito dalla legislazione attuale.

FINALITA’ E STRUTTURA DEL PERCORSO FORMATIVO

Il Master intende formare figure professionali con competenze metodologiche, strumentali e applicative da impegnare come risorse strategiche della persona con handicap.

Al termine del percorso formativo lo studente è in grado di:

• elaborare nuove metodologie in ambito didattico;
• analizzare ed approfondire le metodologie, le pratiche, le tecniche e gli strumenti di ricerca in campo educativo e formativo.

ESAME FINALE

Il conseguimento del Master prevede:
– Due test di 30 domande a risposta multipla estrapolate dai set presenti in area studente.
Si considera superato al raggiungimento di 18 risposte esatte su 30 per ogni test
 

– Prova finale e proclamazione:
Test di 10 domande a risposta multipla. Le domande verranno estrapolate dai set presenti in area studente.
La prova finale può essere prenotata decorsi almeno 6 mesi dall’immatricolazione ed entro i 12 mesi.