Il corso consente di acquisire competenze specifiche volte all’introduzione della metodologia CLIL.
Valido per Docenti, Laureati, Diplomati, Aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono ampliare le proprie conoscenze ed aumentare il proprio punteggio.
Insegnanti o Docenti che vogliono aggiornare ed integrare al proprio curriculum vitae metodologie didattiche innovative in cui all’insegnamento di contenuti tecnico-scientifici o artistico-espressivi si affianchi l’uso veicolare o strumentale di una lingua straniera.
Il titolo è valutato 3 Punti nelle graduatorie GPS purché congiunto alla certificazione valida Miur nella relativa lingua straniera e di livello almeno B2.
DESCRIZIONE DEL CORSO
Il Corso CLIL in “NUOVA DIDATTICA PER LE LINGUE: LA METODOLOGIA CLIL è erogato in modalità telematica ed attivato in collaborazione con l’Università E-Campus accreditata MIUR. Il Corso CLIL è suddiviso in 3 aree disciplinari per un totale di 1500 ore e 60 CFU. La prima area disciplinare verterà sulle basi psicopedagogiche necessarie al docente per attuare un intervento didattico significativo. La seconda area sarà incentrata sui fondamenti di linguistica e applicativi, grazie ai quali il docente acquisirà gli strumenti teorici e pratici relativi alla didattica CLIL e della Flipped Classroom. La terza area verterà invece sulla lingua straniera e il suo approfondimento (il corsista potrà scegliere tra lingua inglese, lingua francese, lingua tedesca e lingua spagnola).
PROGRAMMA E STRUTTURA DEL CORSO
Perfezionamento 60 CFU CLIL
SSD
Insegnamento
CFU
Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento
M-PSI/01
5
Legislazione scolastica
IUS/01
4
Pedagogia speciale
M-PED/03
5
PROCESSI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO LINGUISTICO
L-LIN/02
3
PRINCIPI DI DIDATTICA DELLE LINGUE STRANIERE
L-LIN/02
3
VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E COMUNICATIVE
L-LIN/02
3
COMPETENZE INFORMATICHE DI BASE
ING-INF/05
3
DIDATTICA MULTIMODALE E CREAZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI
ING-INF/05
6
LA CLASSE CAPOVOLTA: LABORATORIO DI FLIPPED LEARNING